第六章 红皇后假说 (第1/4页)
（沉默是一种处世哲学，用的好时又是一种艺术。——成默） 五月的阳光给这个世界带来了一个全新的视觉感受，一切开始明亮，尤其是在午后，整个校园像是透明的。 操场旁的香樟泛着雨后清新的绿，洁白的云朵孕育着微妙的潮湿，天空怀揣着蓝向着夏天开始靠近，盛放的植株们开始了无人可知的拔节..... 曾经我们以为校园生活就是无聊乏味的学习，但实际上它赋予你的，是你在此时为未可知的沉潜。 而对于我们的此时忧患意识强烈的理论派高二病男主人公来说，他还感受不到校园生活的甜美，对于他来说学校是“红皇后假说”（注1）的试验场，在这里不是“物竞天择”，而是“人竞自择”——每个人都在选择人生的道路，在竞争中争取更优质的资源，对于所有人来说，不进即是倒退，停滞等于灭亡。 纤瘦的成默形只影单的随着人流走出学校礼堂，九科成绩全部零分，排名毫无争议的全年级倒数第一，刷新了长雅中学的历史新低，这毫无疑问完成了一项无人可以超越的壮举。 熙熙攘攘的人群挤在礼堂左右两侧的公告板前面查看自己这一次期中考试中的排名，场景堪比古代科举考试放榜现场，蔚为大观，考的好的人欢呼，考的不好的哀叹，有人明明考的好还说一般，有人明明没考好却假装无所谓.... 成默并没有驻足回头去看榜单，反正结果早就知道。 说起来也是好笑，他次次考试满分也没有引起如此多的关注过，而这一次交了白卷则引起了全校轰动，此时无数八卦的长雅学生们对他议论纷纷，不少学生就在他的周围对他指指点点。 “交白卷的就是那个带眼镜的豆芽菜？” “他叫什么来着？” “好像是叫成默！” “沉默？好奇怪的名字！看他的样子就像个只会读书的书呆子！” “他原来考试不管是什么科目都能拿满分.....就连语文都行...” “这么吊？不过一下从（1）班掉到（9）班不知道爬不爬的回来....” “如果真是次次都能拿满分的天才应该没什么难度吧！” “我觉得不一定，（9）班那环境......啧啧！” “也是。” ....... 周遭各种评头论足的谣言并不能影响成默的心情，如果这点腹诽就能让他难受、痛苦、不知所措的话，他那畸形的小心脏早就可能因为过载而爆炸了，情绪激动对于有心脏病的成默来说，就是最大的敌人。 只是这些肆无忌惮的议论让成默觉得这些同学像苍蝇一样，它对你构不成伤害，却格外的惹人讨厌，不过对于这样的情况成默早有预料，他在各种含义复杂的目光和议论中神色平静的走向自己的班级教室，仿佛这些人说的不是他一样。 去教学楼的人并不多，大多数人都在公告板前看自己的成绩，成默慢慢的向教学楼走去，高中部和初中部隔了一个操场，贴着白瓷片的教学楼在阳光下熠熠生辉，大楼前有旗帜在冷风中招展。 高一（1）班的班级教室在右侧第一个，最靠近食堂的位置，这意味着（1）班的学生中午打饭能比最左边的（九）班学生更快的占据有利的位置，按照成默的经验来说，（9）班学生到达战场的时间要比（1）班至少晚上五分钟，而五分钟就意味着很多好吃的菜你只能看的到，而吃不到了..... 这让成默有些惋惜，他将告别他喜欢的土豆烧牛肉，因为这一次考了全年级最后一名，明天起他就要换到排名最后的高一（9）班去上课了。 这里必须介绍一下长雅中学，长雅中学是湘省最好的中学，没有之一，在华夏中学的排名里面也是稳居前五，每年都是清北大户。 作为唯一一个不在超级大城市的中学，长雅中学之所以能够跻身全国前五，除了湘省学生的优秀，更多的原因则是长雅的内部竞争机制实在足够残酷，让他们能够在所有考试中无往不利。 进入长雅中学的学生，都有为了考试而学习的觉悟。 这里不仅是学校，更是赛场，而考试成绩是衡量学生优秀与否的唯一标志。 长雅中学将应试教育玩到了极致。 除了前面介绍的“奖学金激励制度”之外，所有年级都是九个班，按顺序从一到九班，一班是全年级排名前六十名，二班则是全年级排名六十一至一百二十名，以此类推，直到（9）班。（以后将奖学金统称为学点，以免造成混乱） 所有年级的一班，都享有特权，最优质的教育资源，最宽敞明亮的教室，在使用学校资料的时候有优先权，在图书馆和食堂有专门的一班卡座区域..... 洗脑式的激情教育、高压式的管理和控制、反人性的成功学，让学生们为了高人一等的地位，削尖了脑袋拼命学习朝着长雅中学的最上层努力。 而每次大考，都会决定你待在那个班级，有人升，就有人降，成默这一次交了白卷，考了最后一名，自然就要降级去成绩最差的（
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