盛容(男强女更强)_常有事欲以利,适足害之 首页

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   常有事欲以利,适足害之 (第1/2页)

    众人抽好签,门外进来几个暂时充当助教的小楷书手,给众人发本堂课的教材。

    手抄的数页纸订成册,封面印有两个大字《五蠹》。

    盛姿扶额,她也还没看过。

    希望不会太难,福生无量天尊,希望贫僧无事,Amen!

    “好啦,第一个问题,题目叫什么?”盛修笑眯眯把手伸进木盒里,“唔,看看这个倒霉蛋是谁……九号。”

    这种生僻字,有字典都不一定找的到,果然很刁钻。

    不少人放松地吁了口了,庆幸着不是自己,然后四处张望这第一个倒霉蛋是谁。

    盛姿前桌的兰湖小美人,犹犹豫豫站起来:“五,五,五……度!”

    “很好,就是‘五蠹’,木盒你拿着,一会说完问题你就抽签。”

    兰湖把木盒放在桌子上,拂衣坐下,悄悄回头递了个感激的眼神。

    ——刚才能答上,多亏盛姿在背后小声告诉她。

    盛姿回了个媚眼。

    盛修继续提问。

    其他人没在意这些,只有启斐看过来,眼神玩味。

    “‘五蠹’是谁写的呢……是韩非。韩非是谁呢……是战国时韩国的皇子,是诸子百家中法家学派的代表。那韩非与李斯同是谁的学生呢,来,抽签。”盛修向兰湖示意。

    众人基本都是一脸“握了个大草”的表情。

    前面简单的被自问自答了,留下这么个满脸问号的问题留给他们。

    须知这个时代又没有百度,想查点什么都要去书堆里翻。

    就这还得够运气,家里恰好有那本书,才能知道。

    所以这种偏僻的知识点,对于一群小孩子还真是不简单的。

    是以,众人目光不由得再次紧张地看向兰湖伸在木盒里那只手。

    兰湖漂亮的手打开字条,看清号数也松了口气:“十四号。”

    众人大起大落,又开始找谁是那倒霉的十四号。

    顶着众人同情的目光,盛姿摇摇晃晃地站起来,看得兰湖一脸问号。

    盛姿心里哀嚎一声,忽然想起几个故事,分别是东郭先生和狼、农夫和蛇、甄嬛与安陵容……

    站高临下随便一扫,全班同学的表情就都被她收入心底。

    她看到启斐眼神的玩味,赖柔眼中的关心,启敏嘴角的漠然,启霁面上的同情,和兰湖一脸的忧伤……

    把这些抛在一边,想了想,她飞快道:“管仲?吴起?乐毅?苏秦?范蠡?商鞅?那个,老师你没说不能提供多个答案的。”

    全班都看向盛修,想知道这个怎么算。

    盛修笑着点头:“是没说,还挺会钻空子。”

    盛姿松了口气——“可是你一个都没说对,答案是荀子。”盛修拿书敲敲手,幸灾乐祸。

    盛姿觉得,她的表情管理可能有点失控。

    要是没记错,荀子好像是儒家的,她按派别分类,果然还是轻敌了!

    “遇事不要靠经验想当然,在没有绝对把握之前,再不可能的答案也不能排除。”

    “小吴,‘十四号’写五个进去。”盛修吩咐那个楷书手秉公执法,并因为自己大义灭亲而心花怒放。

    在座的都眼耳灵敏,就没有不知道盛修盛姿父女关系的,看盛修果真连自家孩子都不放过,就更别说他们了。

    于是一个个都打起十八分的精神,生怕回答错了,导致下节课要去念绕口令。

    盛修暗暗点头,继续上课。

    “……二十三号解释得不错,‘故主施赏不迁,行诛无赦,誉辅其赏,毁随其罚,则贤、不肖俱尽其力矣。’就是这个意思。”

    “……韩非子举了数个例子来论证古今状况不同,不能不变的论点,大家可以学学嘛,写文章的时候多举几

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