欢想世界_第1365章 首页

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   第1365章 (第2/2页)

茫茫宇宙时,可以用来安慰自已。

    其后人想绕开神灵,先给人类自身的存在寻找意义时,又用了一种论证:

    就算不清楚人类的存在对世界有何意义,但是我的存在,对我本身是有意义的,乃至对我而言就是全部的意义。

    这里又引出另一个前提设问,什么是“我”?

    对此解答基础上,论证正因为我存在,才会思考什么是意义;又演进到存在就是意义本身;再演进到生命的意义,就在于可以决定自己怎样存在。

    当有人指出“怎样存在”才是“存在的意义”时,论述过程是精妙的,但是还需要进一步回答——我们究竟应当怎样存在?

    孔孟与马恩,都在做这件事。

    将视角切换到东方,或者说中国的启蒙时代,会发现那时几乎所有的思想家,从一开始就是在解答“人们应当怎样存在”,演进了上述的所有过程。

    意识乃至智慧的出现,是宇宙演变中那“遁去的一”;是“一生二,二生三,三生万物”中,二所生出的三。

    人类对这个世界的意义,是“反者道之动”。

    诸子百家学说在分歧之外,有什么共同的精神内核吗?墨尚同、杨特红、柯孟朝为什么能坐在一个酒桌上吵架,学习两千多年后的见知,同时让华真行给他们做菜?

    先秦“子学”尽管有各自不同的主张,但几乎都有共同的内核——

    他们不先决“理念世界”,不先验“绝对精神”,不隔离感性与理性,而是将感性视为理性的源头,论证人类理性的诞生,就是感性发展的内在要求。

    在他们看来,理性来源于感性,所谓“理念世界”与“绝对精神”也都是感性的派生,是“人”的妄境。(这只是我的总结,妄境也是我自己构建的概念,或偏颇谬误。)

    妄境并非没有意义,它是感性的极致;理性是感性的反思,是破妄的过程。

    他们进而指出,对欲望的理解、节制以及运用,就是欲望得以实现的内在需求。在此基础上推演出各家不同的主张,然后寻求实现的方法,对“怎样存在”做出解答。

    他们在那个时代给出的答案也许不是最重要的,解题思路才是更重要的。

    我一直很想专门做这方面的课题,但自觉学识还远远不够,所以只能先讲故事,比如这个华真行的故事,貌似正经的荒诞故事。

    人人都有一个欢想世界。

    第600章、还记得那个梦吗(下)

    这是一个平静的日子,几里国与欢想国皆波澜不惊,民众们都很淡定。甚至有人听说消息后反倒很奇怪——难道我搞错了,欢想国怎么才成立,不是早就有了吗?



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