尾灯 第99节 (第2/2页)
，她做了事就理直气壮要等价回报，但又?坚持无功不受禄，算得明明白白，两不相欠。 “你是学霸，我?还能指望什么？如果你愿意，偶尔借我?笔记看看。和姓名牌一起留下，我?当天就会还你。”他想了想，交流学业是最保险不容易翻车的话题。 “好?的。”宁好?又?说，“你能给我?留个?电话吗？” 闻斯峘没急于拒绝。 “你知道我?的电话，只?有你能联系我?，我?却联系不上你，总不能每次都去?广播台点?歌吧？” 原来她的逻辑还是出于公?平原则。 你知道我?的，所以我?也要知道你的。 宁好?又?说：“如果你不想给我?寝室电话，可以给我?手机号呀，我?不会在上课时间给你打?电话的。” 她很聪明，已经想到只?要知道寝室电话很容易打?听到寝室号以及住在里?面的人。 他不是不想给她，而是他没有手机。 学校只?规定从早上7点?到晚上9点?半的上课时间不让把手机带进教学区，但是寄宿制学校宿舍里?不让用手机未免不近人情。在教学区外?用手机的学生很多。 闻斯峘此前只?是觉得没必要，没向家?里?提过。 没想到眼下成了如此不可或缺的东西。 “唔……”闻斯峘抵御着诱惑，“我?不太喜欢跟人聊天。” “我?知道你不喜欢，”宁好?平静地说，“但是我?要电话不是为了跟你聊天，只?是以防有紧急需要联系的事情。世界上就是可能有很多突发情况，我?知道急救电话120，也不是为了找机会跟医务人员聊天，对不对？” 闻斯峘无声地笑笑，她在偷换概念。 “你会有什么紧急情况？车胎又?突然瘪了？我?可不生产备胎。” 宁好?听出他在开玩笑，认为他态度并不坚决，继续道：“比如我?可能生病请假而你不知道，还给我?占座，到时候我?人不在，教室正中间的座位立着我?的名牌，是不是有点?张扬？” 这个?例子确实无法反驳。 她又?说：“还有如果我?缺席了，你却把笔记归还给我?，留在座位上无人认领丢失了，是不是后果严重？” 闻斯峘听懂她的意思?，宁好?无法确定给她占座的一定和她同班，就像她当初对李承逸找的借口?，占座的人有可能是原班教室的学生，也有可能是上节课使用教室的学生。 他不能说，你缺不缺席我?能看见。那样又?替她缩小范围了。 “好?吧。不过要等周五，我?这周没带手机。你先把你的号码告诉我?。” “啊？怎么又?是我?先？”她流露出好?似受了欺负的委屈。 闻斯峘无奈地笑：“不会骗你的。骗你我?也没好?处。” 宁好?想了想说：“那好?吧，我?告诉你，”她报了手机号，闻斯峘向室友借笔记下来，接着她说，“我?先表诚意信任你。如果以后听闻有出入的信息或者?遇上有悖常理的事情，你也先信任我?，好?吗？” 还真是等价交换一次也不能少。 闻斯峘答应：“好?。” “真的吗？”宁好?不容他敷衍，“比如听说我?拒收礼物瞧不起人，也会信任我?而不是觉得我?被人报复活该？” “嗯，我?本来就没那么想过。那件事无关紧要，如果非常重要，我?会问你，优先相信你。” 她投桃报李：“那万一以后我?们?之?间有了误会，我?也会听你解释，优先相信你。” “谢谢。” 闻斯峘挂断电话，融融的暖意在胸腔里?化?开。 了解一点?她的个?性?了。 善良又?真诚，说话温温柔柔让人感觉舒适，好?像整个?人泡在温水里?，每个?毛孔都张开了。 她很擅长哄别人心甘情愿与她达成共识，但又?不像徐笑那样锋芒毕露，给人时刻在与她过招的压力。 宁好?用的是幼儿园小朋友的交往模式—— 你分我?一颗糖好?不好?？我?明天送你漂亮玻璃球。 闻斯峘是在反刍回味时才发现，虽说不是朋友，话题却已经进展到是否有信任基础。 而且最后居然是他对她道谢，有点?迷糊。 . 星期五下午放学，闻斯峘没回家?，先乘公?交去?了趟市中心的电子器材市场。 预算有限，经过讨价还价，他花了70元买了个?只?有打?电话和发短信功能的非智能手机。网上可能售价更便宜，但算上快递运输的时间，会影响他这周末拿不到手机。 卖手机的柜台就有电话卡，成本又?加了9元。 这种电话卡月租费是最便宜的，每个?月9元，对学生来说还算可承受范围内的开支。 套餐内免费通话时长有40分钟，绰绰有余。短信每条1角，所以能不发的废话尽量不发。 带上手机，下了回家?的公?交车，他走在相对安静的区间路上，试着打?了一次宁好?的手机：“这是我?的号码。”
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