第49节 (第2/3页)

    也比如被他们仇视的莱斯主任，莱斯主任曾对怀夏说过很难听的话，但从没对他们使用暴力，或许是因为怀夏的原因，莱斯主任还间接地帮过他们。

    “老师说，不要平白无故用偏见的目光去看待他人，刚听老师这样说的时候，我不知道这是什么意思，现在我懂了，我们一直觉得那些老师们都用偏见的目光看待我们，没有想过，我们何尝不是呢，在此之前，我觉得孔雀老师也是讨厌我们的，其实不是，孔雀老师很好。”

    骆矢是五只崽里最会共情的，此刻听到骆矢说出这一段话，他的心弦被触动，为他家小狮子的共情能力，为他家小狮子的改变。

    他抱紧了小狮子的脑袋，脸颊不断磨蹭过小狮子的圆耳朵: “骆矢能这样想，老师很开心。”

    怀夏乐于看到崽崽们往前迈出一步，崽崽们不需要跟所有人和解，怀夏只希望他们能够放心大胆地与人社交，不一定要成为好朋友，只是让别人知道，他们并不像表面看上去的凶残暴力。

    长期封闭在自己的圈子里，只会酿成从前的悲剧，被人误解，别人只挑起一件事情，就能让他们背上骂名。如果从前，有人能站出来帮他们说上一两句好话，他们也不会过得那么辛苦了。

    怀夏也知道，小狮子不会因为这段感悟而彻底消除对所有人的偏见，防人之心不可无，多长一点心眼，才比别人活得更久一点。这些多余的话，怀夏没有说，他相信经历过无数波折的崽崽们都能明白。

    “等忙完了，我们把东西送还给孔雀老师，再跟他说一声谢谢好不好?”

    骆矢忙不迭点头: “好。”

    【突然被羞愧淹没，无法解脱!我为曾经骂过骆矢它们道歉。】

    【这几只崽崽也没有传言的那么离谱，到底是谁说他们问题很严重?分明是污蔑!他们就跟大部分问题孩子一样呀!】

    【我记得，有几个刚进小树班的时候还挺乖的，比如骆矢和白绒，是前面几位老师用有色眼光看待他们，才导致他们变成了问题学生。】

    【相处很重要，他们需要的是一个愿意公平看待他们，开导他们的老师。】

    【呜呜呜这样一对比，怀夏老师简直就是天使!难以想象，如果他没来，小树班这群孩子今后该怎么办!】

    -

    怀夏等南迦和西亚把碗洗完之后，带着所有崽崽们一起去了山上。

    小树懒走路实在太慢，为了节省时间，怀夏特地将小树懒放置在竹筐里，背着小树懒上山。

    怀夏掐得时间刚刚好，爬到山顶，也正好到了放学时间，玫瑰班的学生们还没有离开教室，幸运的是，最后一节正好是孔雀老师的课，他不需要再去办公室找人。

    怀夏在门口等了一分钟，才等到玫瑰班的大门打开。

    “您好。”

    一开门，就撞见了一张明媚的笑脸，直将背后的夕阳都给比了下去，孔雀老师的心脏塌陷一块，强自镇定，才没尖叫出声: “您，您好。”

    怀夏没发现孔雀老师的异常，他将背上的竹筐卸下，将小树懒抱了出来，解释道: “懒懒今天在我这边，抱歉，没有及时通知您，我现在把他送回来交给您。”

    孔雀老师这会的注意力根本没法落在自己学生身上，早在南迦和熊崽起争斗的那天，他就被怀夏给迷住了。

    玫瑰班和小树班有半个山那么远，没有公事，他又找不到合适的理由去怀夏那做客，苦恼了许久，没有想到，怀夏会主动上门来找他。

    这是不是说明，怀夏也对他一见钟情呢?

    小树懒趴在地上，朝自己的班主任抬起前爪，这过程花费了近十秒的时间，也让他顺利说出了“孔雀”两个字， “老师”还在酝酿，他辛苦大半天，压根不知道，他的班主任从头至尾无视了他，这会满心满眼都只装得下怀夏一个人。

    “不用说抱

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