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    ，干的漂亮。”

    说到了米诺的教育问题，米微澜决定改变一下态度，不能给他讲那些他听不懂的神话故事了，得教他认字。

    吃过晚饭之后，米诺乖乖地坐到了沙发上，没有继续玩泥巴，一双黑亮的大眼睛盯着米微澜，待看到她走到自己身边坐下的时候，眼睛里漾出一点神采。

    “今天不给你讲那些故事了。”米微澜迎着他的目光说道。

    米诺眼神里的光一瞬间消退了下去，他低下头，一下一下地摩挲着泥人的头部。

    “你想听么？”察觉到他的失望，米微澜试探地问道。

    她讲的那些，虽然是比较通俗易懂的说法，放在地球，让一些幼儿园的孩子来听，都是一知半解懵懵懂懂的，但是虽然懵懂却不会产生太多疑惑，并且会觉得很神奇，会要求你一遍一遍地讲。

    可是米诺不一样，他接触过的东西不一样，环境不一样，讲这些故事他也听不懂。

    米微澜开始有些后悔自己最初为什么没有给他讲别的故事，而是下意识地拿出了从前最会讲的神话故事。

    “宝宝喜欢听就给你讲，但是我们讲故事之前要先做点别的。”米微澜笑了笑卖了个关子，见米诺重新抬头看过来，将天网的光屏开在面前，同时将米诺的天网也打了开，两人的光屏靠在一起，显示着同一个界面。

    “看一下这个好不好，只要看五分钟就好了。”

    带着诱拐一样的笑容，米微澜轻声说道。光屏上是幼儿识字的趣味视频。

    米诺看看光屏又看看她，不说话也不发表意见。

    “看完奖励一个礼物。”

    似乎思量了一番，米诺最终将目光固定在了光屏上。

    “真棒！”

    几天接触下来，米微澜发现米诺真是个非常乖巧又聪慧的孩子，专注刻苦。若不是生长在这样的环境里，现在该是怎样一番模样。

    趣味视频一点都不枯燥，米诺也看得津津有味。

    待看完，米诺转头看向米微澜，笑了笑，米微澜从背后拿出一张纸。

    如今生活都离不开天网，也都是直接在天网中，想体验纸质的感觉也可以在天网中。

    所以能在家找到纸笔是非常不容易的事。

    米微澜拿出的是一幅简笔画，跪坐在地上捏泥人的米诺，和守护在他身边尽忠职守的R61。

    还好米诺的世界里还有R61守护，不管它是机器人还是什么，都要感谢它一直陪在米诺身边。

    正文 10.第十章

    讲完故事，时间也才五六点钟，米诺一点困意都没有，坐在沙发上安静地玩着手里的玩具。

    米微澜叹口气，将他抱起来带到了杂物间，放在拟真舱里。

    “妈妈还要在天网里忙很久，带你去看电影好不好？”

    专门为儿童制作的电影有很多，使用拟真舱看，可以身临其境地体验所有电影中的场景，刺激又有趣。

    米微澜拉着米诺的手到了影视区，选了一部与音乐相关的冒险类儿童电影。

    “不要害怕，如果不想看了，

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