十年生(H)_分卷阅读2 首页

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   分卷阅读2 (第1/2页)

    所学校任教七年了,对教学内容早已熟谙于心,只是今天头真的太晕了,拿起粉笔写字时更是头痛欲裂,感觉像是有人拿着小锤子一刻不停地在脑颅内狂敲不休。

    只是教学这么久,这种情况早不是第一次遇到,练就一身忍耐功夫的林柯依旧站在台上,耐心评讲题目。试卷最后那道主观题的第三小问答题情况很不理想,讲完后林柯又黑板上画了几幅示意图,打算补充一下内容。

    “降雨类型主要分为四种。”林柯指着黑板上的图说道,“第一是对流雨,主要发生在热带和温带夏季午后,高温下蒸发旺盛,水汽在高空冷却,成云致雨。第二是锋面雨,这也是我们上节课所学的内容。第三则是台风雨,在我国的主要表现形式就是台风。”

    “最容易考到的就是第四种,地形雨。潮湿气流受到山地阻挡,沿迎风坡爬升,使得迎风坡降水多。答到和降水,河流径流量这些题目时,一定要非常注意地形这方面的影响。同学们可以列举一下,哪些地方有地形雨的分布。”

    “台湾东部,东南季风迎风坡!”

    “马达加斯加岛东侧,东南信风的迎风坡,还形成了热带雨林气候。”

    同学们争先恐后的回答,还互为补充。

    这里生源并不特别优秀,中考成绩高的很多学生都去了市一中。刚刚开始教时,很多学生基础都不好,每次都要花很多心力按照学生实际情况备课,晚上要弄到很晚才能睡。

    两年过去了,林柯看着他们越来越努力,成绩越来越优秀,真的觉得就在这里任教一生,他年桃李满天下,又何尝不好。

    “新西兰西部,地处西风迎风坡……”

    林柯听到后,像是被无形的闪电击中一般,分不清这到底是幻境还是现实。

    声音太像了,真的太熟悉了。尽管清楚地知道是成绩向来优异的一位学生在回答,可是这么多年过去了,他的照片,他的遗物,都好好保存着,只是再也没有他那低沉声音在耳边回响。

    *****

    “我就喜欢新西兰,空气环境什么的都挺好。你说那里又人烟稀少,说不定我们能在大草原干点爱做的事……”

    “周时!”商场内人来人往的,旁边还有举着气球的小孩子,也好意思说这个。

    周时吊儿郎当地晃着钥匙,“小朋友哪懂这些……”

    他边说还边微笑地看着无辜的小朋友,成功地把小朋友从怪叔叔身边吓跑了。

    林柯放弃和他争辩,转过头去认真挑选衣服。

    “我爸那老古董随便应付应付就好了,别那么认真,深紫色那件就挺不错的。”

    “我穿了那件衣服之后,你爸都不用开口说话,直接就可以叫人把我扔出去了。”

    林柯看了一眼那件不忍直视的深紫色西服套装,想把跟在身后不停地出馊主意周时人道毁灭掉。

    本来十分钟就可以结束的事情,在周时的帮忙下,半个多小时过去了,还在这个商场里逛来逛去。

    走到一家装修奢华的店前,周时忽然停下脚步,指着橱窗里那套深黑色西服,“我觉得这件一定很适合你。”

    换好衣服出来照镜子的林柯终于明白为什么会适合了。

    “果

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