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    那个老师猜测道。

    “这位同学，请你讲解一下你的做题思路吧！”那个老师希望进一步证实自己的猜测。

    “对于这道题目先化成∫ar[cos2θ-sin2θ)/(sin2θ cos2θ 2sinθcosθ)]dθ接着处理分式∫ar[(cosθ sinθ)(cosθ-sinθ)/(sinθ cosθ)2]dθ……最后就可以得到答案了。南柯盯着空白的练习本说完了解题思路。

    那个老师的眼里闪过一丝丝的赞扬，心里想道“这孩子是块璞玉啊，加以细雕必能成大器！”

    “你把下面的那道题目也解答一下吧，68号南柯同学。”对于这孩子刚才的印象，这个老师很快的就记住了南柯的名字。

    “下面那题……我不会。”南柯想也没有想就说了。

    下面那道题其实比刚才那道简单的多，老师只是存有私心想让南柯多回答些问题。

    他故意的，南柯他一定是故意回答说自己不会的。那个老师突然有种“顽石难再砌，朽木不可雕”的感慨。

    感觉自己的好意被别人泼了杯冷水似的。那个老师决定放弃对南柯的“栽培”。挥了挥手示意南柯坐下，然后请了另一个同学回答下面的问题。

    “(1-tanθ)/(1 tanθ)，那题答案”南柯小声的说道，像是对旁边的雷诺说的。

    “你明明会做那题，为什么说自己不会呢？”雷诺有些疑惑的问道。

    “我只是……不喜锋芒毕露……而且从古至今太过聪明的人总是命途多舛的………我这样挺好！”南柯低着头喃喃细语道。

    “那你刚才还告诉我那道题目的答案，不怕我泄密！”雷诺笑着说道。

    “不怕，因为我把你当做我的朋友了！”南柯像是很随意的一说，实在心里压着重如千斤。

    南柯就是这样的人，陌生人见他如东，寒风刺骨；熟络时见他如夏，暖风袭人。

    而且一旦他认定了你为他的朋友，他会坦诚真实的表露出他的全部，并且完全相信你。

    他可以为了别人委屈了自己……

    ☆、第十章  没有威胁

    雷诺心里还是有南柯的，因此他容不得南柯的心里还装着其他人。他要带南柯走，离开这里！

    所以是他趁着姚一山去地下室的时候偷偷潜进来的，但是他没有成功的带着南柯离开。因为在他刚要带南柯走的时候，地下室里有了动静，如果这个时候离开会被发现的！

    于是雷诺决定采用“金蝉脱壳”的方法。他把昏迷的南柯藏在了沙发下面的巨大空隙的空间里。等别人都以为南柯被他带走了之后，他再偷偷潜回来……

    丁炎此时很愤怒，愤怒的有些失去了理智。他认定了南柯被雷诺带走了。殊不知，南柯就被隐藏在他的旁边。

    他们几个都忽略了很重要的一点:南柯他还处于昏迷休克期，虽然说他是一个体格健魄的青年，但是没有及时医治的话还是随时可能危及生命的！

    时间就这样一分一秒的过去了，丁炎就坐在那张下面就躺着南柯的那张长沙发上。

    可能这个时候我们大家都忘记了一个人，那就是这套公寓的管家！

    那是一个微胖的老人，小凹眼，酒糟鼻，驼着背，也不知道他叫什么名。

    他踌躇了一

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