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    多少有些不搭调。

    宁衡踢着毽子上扬又落下，小声跟着哼唱：“只愿你在我小小手心里，为你造小小的梦境……”

    陶项明倚在主席台的长桌前，手撑下颔，目光迷离地望着斜对面毽子队占据的小运动场。

    “嘿嘿，真可爱。”

    播音女搭档挥手在他眼前晃了晃，“陶项明，你一脸花痴地看什么呢？”

    陶项明往左面挪了挪，深沉地回答：“是你看不到的美景。”

    女搭档抖了抖胳膊，第一次信了学院内小范围流传的邪恶传闻，这位极具天赋的播音主持界新人，果然是gay气冲天。原本因为陶项明迷人的笑容而有所沉醉的她瞬间清醒过来，跑去跟后勤确认解说词了。

    从小学到中学再到大学，运动队入场的套路都差不多。宁衡以前从来没有代表班级参赛过，和其他对入场解说毫无兴趣的同学不同，他一直凝望着主席台上的人，每一句话都听得清清楚楚。

    “接下来向我们走来的是数学学院的同学，看，他们经过主席台下方时迅速站成了X=Y的队形，展示出数学知识中未知量的深远含义，两名领队穿着熊本熊和大嘴猴的玩偶装，憨态可掬地朝观众们招手……说起来，数学学院的同学们在各项活动中都积极参与，等会儿即将上场的各个表演队中也活跃着他们的身影——”

    “咳咳，现在经过主席台的是物理学院的同学……”女搭档直接打断了陶项明多余的解说，同时给了他一个结实的白眼。

    陶项明在数学学院走过去之后便回归正常水准，即使他自己所在的传媒学院入场时，也丝毫不显逾距。

    女搭档把心放回了肚子里。等所有学院的运动队都入场完毕后，她也口干舌燥到不行，拿起水瓶灌水，同时示意陶项明先解说着。

    忽然之间，陶项明的双手都紧张地握成拳头，就连手上的话筒也因此转了转，“下面请欣赏由本学期选修毽子课的同学为我们带来的花键表演。”

    宁衡跟着领队跑到台下，微微侧身，躲避从台上投过来的灼灼目光。

    “大家请看，花键班为我们表演的踢毽动作十分优美，疾如飞天流星，轻若蜻蜓点水，低似蝶舞花丛，高像群燕展翅……这不仅是我国独有的民族体育运动，也是一项极为方便优美的艺术表演。噢！这招从身后将毽子踢向前面，在空中划过一道弧线后用脚背稳稳接住的动作，学名叫做大拉燕……”

    宁衡脚背一顿，明显感觉到四周围观的同学被解说得专注了不少。

    “请看这招神龙摆尾！以后退小碎步和上身前伏相配合，腿向后勾起接毽！”

    “这是空中捉燕！当毽子在空中的时候就利用身体扭转的方向向下拉毽子……”

    “还有彩蝶纷飞……”

    从各学院运动队里跑出来围观的人越来越多，宁衡越听越羞耻，明明是几个简单的衔接动作，被陶项明念出来就跟什么武功招式一样，把大家的视线都吸引过来了。

    “这解说好厉害，我第一次听见能把踢毽子解说成足球比赛既视感的！”

    “他很出名的，我跟你说……”

    等表演结束，宁衡立刻收起毽子，迅速往小运动场跑去。其他同学跟着离场站定后，面面相觑几秒，都哈哈大笑起来。

    毽子课的老师笑眯眯地道：“那位解说同学还真是做了不少功课啊，这些花毽协会里常用

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