冰川玫瑰(年下男小三)_4 要求奖励 首页

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   4 要求奖励 (第1/2页)

    

4 要求奖励



    雨后清晨,露珠悬挂花草间,积水倒映着蓝天,一切都格外的舒适和干净。

    但对于一大早就要爬起来的辛劳园丁来说,就不是这么美好了。

    八点钟的办公室里,老师们人手一杯热茶或咖啡,空气中全是浓郁的香味。

    乔伊来到工位以后,一边泡着咖啡,一边整理着桌上的与教材。

    当她拿起今天会用到的课本时,她意外的发现,这下面还垫着一张小卡片。

    黑色墨水勾勒出一段飘逸的英文字体,拼凑成莎士比亚的诗句。

    Shall   I   pare   thee   to   a   summer's   day?(我怎么能够把你来比作夏天?

    Thou   art   more   lovely   and   more   temperate.你不独比它可爱也比它温婉,

    Rough   winds   do   shake   the   darling   buds   of   May,狂风把五月宠爱的嫩蕊作践,

    And   summer's   lease   hath   all   too   short   a   date.夏天出赁的期限又未免太短。)

    这是...什么?

    她疑惑的将卡片翻到了背面,看见那里写着:偶然读到的一首诗,不知道老师是否也会喜欢?^.^

    默读完这句话,乔伊是彻底不困了。

    她捏紧了卡片,不知道在想些什么。

    乔老师,你怎么了?隔壁桌的语文老师陈漫发现了她的异常。

    没事。乔伊慌乱的把卡片塞进了一本书里,问,刚才,有学生来过办公室吗?

    陈漫想了一会儿。好像...没有吧?

    没有吗...

    正当乔伊陷入沉思,另一个声音打断了她。

    有,邵羽来过。说话的是数学老师。

    乔伊微微一怔,眼中闪过一抹异样的神色。

    他来做什么啊?向你请教?陈漫问。

    对啊,真是太阳打西边出来了,从前没见他这么认真。

    乔伊听着两人聊起关于邵羽的话题,翻出了刚才的卡片,重新又看了一遍。

    她入职不算太久,所以暂时还不能通过字体来辨认学生,但现在,她记住了他的。

    因为他的字很俊秀,和相貌一样。

    *

    下午的英语课上,乔伊没有过多的关注邵羽,也没有刻意的逃避。

    简单把题目都过了一遍,45分钟就结束了。当她收拾好课本,离开了教室,也并没有人叫住她。

    一切如常。

    次日,乔伊来到办公室,再次收到了表达爱意的诗句。

    他到底想做什么啊?她有些不懂了。

    起初,她想给他发短信,告诉他不要再送卡片了。

    但仔细一想,只是抄抄诗句,又构不成实际的骚扰。再说了,他肯定也坚持不了几天,她完全没必须在意的。

    想到这儿,她就把卡片当成书签,随便塞进了本子里,撂下不管了。

    然而,在接下来的一周里,乔伊每天都收到了来自邵羽的小卡片。

    期间,有好几次,在他私聊她提问的时候,她都想顺便提一下卡片的事情,但最后都忍住了。

    也许是不想伤害到少年真挚的心,又或是,她其实对于收卡片,也不是那么的讨厌。总之,她避而不提,直到新的一周来临,卡片边上又多出了一个小蛋糕。

    她不禁叹了口气,知道这件事情,必须做个了断了。

    这天放学,乔伊早早地下班,待在车子里,留意着教学楼里走出来的人。

    过了一会儿,当

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