笼中缪斯_分卷阅读20 首页

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   分卷阅读20 (第1/2页)

    ——这个男孩的技法从一开始就不对,他对于乐曲的理解只是机械的记忆,他记住了每一个音符的顺序,这样就算是看不懂谱子也能弹奏。

    按理说,这样一个几乎零基础的成年人,是很难再出什么成绩。然而,霍尔却发现,易澄对于音乐的敏感度似乎远超过常人。什么曲子在他的耳朵里听上一遍,节奏和感情变化就都能被记下来。

    虽然这种照葫芦画瓢的行为,经常会让他的演奏从专业角度看非常拙劣,但是再仔细思考一下,这个男孩是在完全不识谱的情况下做到这些,又发现是难得的天赋。

    “好吧。”老教授决定妥协,话语上虽有放松,但是仍旧板着一张脸。他是个干瘦的老头,看上去犹如一截皮包骨头的枯木,一个高挺的鹰钩鼻,让他看上去更显严厉,“你可以跟我学,不过,你要把之前所有自己瞎弹的东西都忘掉,我们从头开始。”

    易澄看他总算没有那么生气,在心底舒了一口气,讷讷点了点头。

    “你最好能坚持下来。”老教授还在瞪他。

    这有什么坚持下来的?易澄有点纳闷。他原先弹钢琴是为了生存,就算是什么都没有,也学了下来。现在,他俨然已经衣食无忧,还能有什么样困难比饿肚子更让人难受的吗?

    ……

    真的有。

    这个老教授简直是让他大开眼界,易澄从来不知道竟然有人能有这样好的耐性。霍尔教授从最基础的触键开始教起,触键,顾名思义,就是触摸琴键的方法。原先易澄只当钢琴键是按下去就会响的东西,现在却莫名其妙被灌输了好几种触键方法。

    这些方法对手指的小肌肉控制能力要求很高,没有经过长期的训练一时间根本达不到。但是霍尔教授显然并不想给他这么长时间去摸索,他只是让他一遍又一遍地弹奏同样一段简单的旋律。

    按理说音乐应该是能为人们带来享受的东西,可假如只是将一小段旋律不停重复,十遍,一百遍,一千遍呢?

    易澄觉得自己要生理性反胃了。

    但霍尔教授对这种“噪音攻击”仿佛具有天然的抵抗力,他只是端坐在一边,目光落在易澄的手指上,一遍又一遍告诉他:“不对,重来。”

    示范只有最开始的一次,后面全靠易澄自己来摸索。

    “不对,重来。”

    这句话在易澄的耳朵犹如魔咒,或许要换作别的同龄人,早就不干了。也许他们不会选择正面和自己的老师起冲突,但是他们会想一些别的法子,比如发问老师自己哪里做得不对,或者再让老师示范一遍。

    但很可惜,以易澄的性子,他是断然不会主动出声的,尤其是在他和霍尔教授只是初次见面的情况下。

    霍尔已经很久没有见到这样有耐性的学生了,他的目光从一开始的冷漠,开始渐渐变得认真起来。他看着这个白化病男孩坐在钢琴见面,神色专注,一遍又一遍弹奏着同样的东西,微微抿着嘴唇,一言不发。

    这个画面,还真是……

    他好像突然明白陈景焕的意思了——这个男孩简直天生就应该坐在黑白键前面。这不仅仅是因为他的天赋,而且还因为他周身环绕着那种令人宁静的气质。对于任何一种艺术来说,绘画或者音乐,有一种东西是共通的。

    它们都需要创作者静下来思考。

    这种静下来

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