诗晴前传（82-91） (第13/13页)
，长的挺 像我妈，希望她某些方面别像我妈。但我还是认为，一码归一码，不管今后发生 什么，我都不会对我当初照顾她感到后悔。 那段时间，也有不少我以前的同学和当时的朋友同事对我表示有好感的。很 多曾经以各种方式追过我的，现在印象都不深了，大部分我都忘了，脑海中一些 不连贯的片段也模糊不清了。所以很多东西不用故意去遗忘，真正没感觉了记忆 自然就会渐渐消失。 但有一件事因为它的特殊性，我还是记得的，有一天放学后，我发现我的教 案里夹着一张纸条，上面写着：「诗晴老师，我有一个很大的感情方面的困扰想 和您说一下，我还没正式谈过恋爱，班上的女同学有不少漂亮的，也有两三个喜 欢我的，但我对她们就是没感觉。我发现自己慢慢的喜欢上您了，每天最期望的 就是舞蹈课的到来，因为可以看见您！看不到您我觉得特别难受。那是一种说不 清的感觉，以前从来没有过，对您特别的心动！我努力控制过我自己，可是这种 渴望反而越来越强烈了。我知道我不应该，但根本控制不住。我也知道说出来您 可能会瞧不起我、骂我。可我不说出来怕是要憋疯了，豁出去了，死就死吧，我 听说您还是单身，我还是有机会……」 这是我工作以来次遇到自己的学生追求我的情况。我也预料到了，有可 能会有学生暗恋我的，但这样明确的表达出来，还是让我有点意外。 他叫小东，我正在教的一个男学生。外形不错，比较上进。想了想，他平时 看我的眼神是有点不对。 我看完那张纸条后，微微一笑，也没在意。从感情方面说，无论他是发自内 心的真情流露，还是色迷心窍的一时冲动，我都不会同意和他发展。因为师生恋 根本就没在我考虑的范围内。 再有，我还是比较了解男人的，也听说过，很多男生都幻想过能把自己的美 女老师征服在胯下。这样无论是生理上还是心理上，都将获得无比满足的快感。 这种想法不能简单说成是龌蹉下流，更不太可能是人品问题。也许仅仅就是 青春的萌动，我也暗恋过我的舞蹈老师。所以，对此我还是能理解的。但那不是 真正的爱情。 人们总想征服比自己强大与高贵的人，也包括管教过自己的人，这应该就是 人性吧。 我的不予理睬，可能是让他误会了我的意思，以为我默许了他的追求。他竟 然开始不断找机会和我接近。一天我下班要回去，他竟然想单独和我跳一段舞， 来帮他指导有什么技术问题。我心想正好我还想找你谈谈呢，于是我就把他叫到 办公室来。那时别的老师都走了。 我说：「你以前进步挺快，说明你很努力。但最近有点心不在焉。你给我写 的纸条我看到了，别再想那些不可能的事了。」 他站着我面前，看到我严肃的样子。小心翼翼的低下头说：「我说的都是心 里话，我确实控制不住我自己。」 我严厉的说：「我对你很失望，清醒点吧，别再想那些没有用的了，好好调 整一下心态，你的路还很长，现在对你来说很关键，人生关键的机会不多，把主 要精力用在学习上，争取有一个好的前途。不要再执迷不悟了。」 他难过的说：「对不起老师，我错了，我知道不应该想入非非，是我自己痴 心妄想。希望没影响到您的心情。」 我看了他一会，语气稍稍柔和了一些，说：「也不能说你完全错了。我实话 告诉你吧。，我有男朋友。第二，我反对师生恋。没事你就出去吧，以后你 就当做从来没写过那些话，我也会当做从来没看过。」 为了让他打消幻想，我说我有男朋友了，算是一个小小的善意的谎言吧。但 我反对师生恋确实是真的。我反对的师生恋，指的是学生在校期间的师生恋。因 为当老师是一份工作，也是一种责任。而学生的主要任务应该是学习，工作和生 活不应该互相影响，如果老师和学生谈恋爱，彼此就再难摆正自己的位置了，一 定会影响老师教课和学生学习。 后来，小东放弃了追我的想法，对我也一直很感谢和尊敬。他后来也和同学 谈恋爱了，班上男生少女生多，他形象也不错，想找一个外表条件好的还是不难 的。 小东是我批教出的毕业生里印象最深的一个。有一些学生毕业后都转行 了，他现在发展的还不错，在一个艺术团做舞蹈编导，继续在舞蹈艺术这条路上 摸索前行。现在过年和教师节时，他还会给我发祝福的信息。
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